Objectifs de cette formation de 1 jour

Définir les TMS et en limiter les risques
Définir l'ergonomie et son utilité
Identifier les situations pouvant engendrer des accidents lors des transferts
Rédiger des transferts en sécurité pour le patient et soi même
Utiliser le matériel et les outils de transfert à disposition
Gérer les étirements nécessaire au réveil musculaire

DURÉE

1 jour
soit 7 heures

PUBLIC

Tout professionnel intervenant auprès de personnes âgées en structure, à l'hôpital, à domicile

PRÉ-REQUIS

Aucune connaissance préalable n'est requise pour suivre cette formation

Avis clients :

Score obtenu à partir de 2 sessions et 1 stagiaires

Satisfaction Clients

Enquetes satisfaction
Du 12/02/2020 au 23/11/2024

  • Compétences formateur (7114 réponses clients)
    89%
  • Proximité (3214 réponses clients)
    88%
  • Organisation globale (7109 réponses clients)
    90%
  • Utilité (7098 réponses clients)
    86%

Recommanderiez vous Lexom ? (7024 clients)

OUI à 93% !

Pourquoi cette formation ?

Programme dispensé unique en INTRA.

Programme de la formation

A l'issue de la formation, les participants seront préparés à :

1. Identifier l'impact des TMS
  • Définition des Troubles Musculo-Squelettiques (TMS) et leur impact sur la santé des travailleurs
  • Statistiques sur la prévalence des TMS dans les secteurs à risque, notamment la santé et les soins
  • Facteurs de risque : mouvements répétitifs, mauvaises postures, charges lourdes, vibrations, et stress
  • Conséquences des TMS sur le long terme : douleurs chroniques, incapacités permanentes, impact psychologique
  • Mesures de prévention des TMS : ajustement des postes de travail, pauses régulières, formation continue
2. Définir l'ergonomie et son utilité
  • Définition de l'ergonomie
  • Importance de l'ergonomie dans la prévention des accidents de travail et des TMS.
  • Principes de base de l'ergonomie
  • Types d'ergonomie : ergonomie physique (postures, mouvements), cognitive (charge mentale, interface), et organisationnelle (structure de travail, gestion du temps).
  • Exemples d'améliorations ergonomiques : mobiliers ajustables, outils adaptés, organisation des tâches.
3. Identifier les situations pouvant engendrer des accidents lors des transferts
  • Les types d'accidents les plus courants lors des transferts : chutes, glissades, erreurs de manipulation
  • Analyse des pratiques de transfert actuelles et des erreurs fréquentes (ex : manque de préparation, mauvaise évaluation du patient)
  • Identification des facteurs aggravants : surfaces glissantes, manque d'éclairage, espace de travail restreint
  • Conséquences des accidents : augmentation de l'absentéisme, coûts associés
4. Effectuer des transferts en sécurité pour le patient et soi-même
  • Préparation du patient, évaluation de la situation, choix des techniques adaptées.
  • Importance des bons gestes et postures
  • Utilisation de commandes verbales et non verbales pour guider le patient
  • Facteurs à considérer pour un transfert sécurisé : condition physique du patient, état mental, environnement de transfert
  • Précautions supplémentaires en cas de transfert de patients immobiles ou inconscients
  • Importance de la communication et de la coordination entre les membres de l'équipe
5. Utiliser le matériel de transfert à disposition
  • Types d'équipements de transfert : lève-personnes, ceintures de transfert, glissières, planches de transfert, draps de glisse
  • Fonctionnalités et limitations de chaque type d'équipement
  • Sélection du matériel approprié en fonction du type de transfert et des besoins spécifiques du patient
  • Entretien et vérification régulière du matériel pour garantir la sécurité
  • Importance de la formation continue pour l'utilisation correcte des équipements de transfert
6. Réaliser les étirements nécessaires au réveil musculaire
  • Rôle des étirements dans la préparation physique et la prévention des TMS
  • Identification des groupes musculaires les plus sollicités dans les transferts et les gestes répétitifs
  • Étirements spécifiques pour le dos, les jambes, les bras et les épaules
  • Fréquence et durée des étirements recommandés pour maximiser les bienfaits
  • Intégration des étirements dans la routine quotidienne des travailleurs pour améliorer la flexibilité et réduire les tensions
Dernière date de modification : 2024-08-26

Pédagogie

Parcours Pédagogique Lexom

Arrivez le jour J en toute sérénité !

Vous êtes sur le point de commencer une nouvelle formation en présentiel et nous savons à quel point il est important pour vous d'en tirer le meilleur parti. Pour vous assurer une expérience optimale, nous vous proposons une opportunité unique : une session d'échange avec votre formateur avant le début de la formation.

Pourquoi participer à cette session d'échange ?

Faites connaissance avec votre formateur avant même le premier jour de formation. Apprenez à connaître son parcours, son expertise et son approche pédagogique. Cette connexion initiale facilite une atmosphère d'apprentissage plus ouverte et engageante.

Profitez de ce temps pour discuter de vos attentes et objectifs spécifiques. Partagez vos expériences antérieures et vos besoins particuliers. Votre formateur pourra ainsi adapter le contenu et les méthodes d'enseignement pour mieux répondre à vos attentes.

Une bonne préparation est la clé du succès. En ayant déjà échangé avec votre formateur, vous serez mieux préparé et plus motivé pour vous investir pleinement dès le premier jour de formation.

Maximisez la réussite de votre formation !

Accès plateforme administrative & pédagogique :

Dès votre inscription, vous disposerez d'un « profil stagiaire » et d'un accès à notre plateforme collaborative. Vous y trouverez toutes les données relatives à votre formation. Tout au long de votre parcours d'apprentissage, cette plateforme centralisera les échanges entre vous, votre formateur et le Groupe Lexom, afin que toutes les informations utiles vous soient facilement accessibles. Vous pourrez y télécharger votre convocation, remplir une auto-évaluation avant la formation, consulter l'évaluation de votre parcours par le formateur, obtenir votre support de cours et bien plus encore...

Auto-évaluation :

Chez LEXOM, nous vous encourageons à être acteur de l'élaboration de votre parcours de formation. C'est pourquoi, en amont de chacune de nos sessions, vous êtes invité à réaliser une auto-évaluation. Réaliser cet exercice vous offre la possibilité de vous situer par rapport aux objectifs fixés et de prendre conscience de votre marge de progression, favorisant ainsi votre implication. C'est également un moyen pour le formateur d'appréhender votre niveau général, avant une étape que nous jugeons indispensable : la prise de contact téléphonique.

Appel avant formation :

Nous considérons la prise de contact téléphonique comme un temps fort de la formation ; elle est l'occasion pour chacun de se présenter mais permet également au formateur de bien cibler les attentes du stagiaire. Les informations recueillies lors de cet appel viennent en complément de celles obtenues lors de l'auto-évaluation, permettant au formateur de rendre la formation la plus opérationnelle possible.

Emails d'immersions :

Afin de vous accompagner au mieux dans votre parcours d'intégration, vous recevrez régulièrement des mails vous rappelant les différentes étapes post-formation, ainsi que quelques conseils qui vous permettront d'arriver bien préparé le jour J.

Plongez au cœur de l'apprentissage !

Vecteur incontournable de la transmission du savoir, le présentiel est incontestablement le temps fort de votre parcours de formation. Riche en échanges d'expériences et en interactions, cette étape vous permet de bénéficier d'un accompagnement personnalisé. En effet, nos formateurs veillent à varier et adapter leurs méthodes pédagogiques de façon à capter au mieux votre attention et ainsi garantir votre implication. Ils veillent également à appuyer leur discours de cas pratiques et de mises en situation professionnelle. Chez LEXOM, nous considérons le lien humain comme une valeur ajoutée essentielle à tout apprentissage ; c'est pourquoi, tous experts dans leur domaine, nos formateurs prendront plaisir à partager leur expérience personnelle afin d'enrichir toujours plus votre expérience formative.

Consolidez vos acquis et partagez votre expérience.

Evaluation de fin de formation :

Afin de permettre au formateur de s'assurer de la bonne acquisition des compétences par le stagiaire, nos sessions de formation sont régulièrement ponctuées de temps d'évaluation. Se présentant comme une synthèse de toutes les évaluations proposées au cours de la formation, l'évaluation de fin de formation mesure les écarts entre objectifs fixés et résultats obtenus.

Evaluation formateur :

Toute critique est source d'amélioration, et c'est pourquoi, afin d'estimer la qualité de l'enseignement dispensé et de permettre à nos formateurs de repenser leurs méthodes pédagogiques, vous serez invité à réaliser une évaluation du formateur à la fin de la session.

Support de cours :

À l'issue de la formation, vous aurez la possibilité de télécharger, sur notre plateforme collaborative, le support de cours conçu par le formateur. Ce contenu sera une source d'information supplémentaire sur laquelle vous pourrez vous appuyer lors de votre mise en situation professionnelle.

Bilan d'évolution :

Un bilan d'évolution, permettant d'apprécier votre progression, de l'auto-évaluation à l'évaluation finale réalisée par le formateur, vous sera délivré à l'issue de la formation.

Avancez avec confiance grâce à nos experts !

Votre formation en présentiel vient de se terminer et vous êtes maintenant prêt(e) à appliquer vos nouvelles compétences dans votre environnement professionnel. Nous savons que la transition de la théorie à la pratique peut parfois poser des défis imprévus. C'est pourquoi nous vous proposons une solution sur mesure : notre option de Tutorat Post-Formation.

Pourquoi choisir le Tutorat Post-Formation ?

Après avoir suivi la formation, bénéficiez d'un accompagnement individualisé, à raison de 8h réparties sur 4 mois. Votre formateur reste à votre disposition pour vous aider à naviguer les premières semaines de mise en pratique. Profitez de conseils adaptés à votre contexte spécifique et renforcez vos acquis.

Faites face à vos responsabilités professionnelles avec assurance, sachant que vous n'êtes pas seul(e) dans cette phase de transition.

Méthodes pédagogiques

  • Utilisation de méthodes expositives permettant de présenter les concepts importants et de faire le point sur la législation en vigueur
  • Utilisation de méthodes participatives favorisant les échanges, la réflexion commune et le retour d'expérience
  • Le formateur pourra également utiliser des mises en situation et/ou des jeux de rôle

Modalités d'évaluation

  • Les acquis des participants seront mesurés tout au long de la session de formation
  • L'évaluation pourra prendre la forme d'un quiz, de mises en situation ou au travers d'études de cas
  • Une attestation de fin de formation reprendra l'ensemble des objectifs pédagogiques de la formation

Villes dans lequelles nous organisons la formation Adapter ses gestes et postures lors de manutention de patients

Formation Code Postal Département